以评促建 以评促改:学院开展教学中期检查暨专业诊断评估工作

作者:学生记者 戴威 胡文豪 谷芳 来源:本站原创 发布时间:2017年11月15日
 

本网讯 (学生记者  戴威胡文豪谷芳)为加强教学质量管理,推动学院教育教学改革。11月13日至14日,学院针对各学部开展教学工作中期检查与专业诊断评估工作。

学院成立以副院长何小飞为组长,院长助理、教学科研部部长袁启君,副部长刘建东为副组长,田官平、曾繁富、彭先成等教授为组员的教学检查小组。检查过程中,教学检查小组从常规教学检查与专业诊断评估两方面入手,对各学部的常规教学运行、教学活动情、专业建设与课程建设、实践教学的情况进行检查,并对文艺法学部、经济管理学部、医学部院内专业办学水平,从专业的定位与规划、师资队伍、教学条件、教学管理与运行、培养质量进行评估。

 

 

教学检查小组   (简鸿羽/摄)

 

 

专家组查阅相关资料   (唐茜/摄)

 

14日下午召开的反馈会议上,检查组对各学部的迎检工作准备情况与态度予以肯定,同时对各学部在迎检工作中的不足之处提出相应改进意见。检查组强调,各学部在迎检的准备工作中应当注重细节,对于迎检材料的规整度、格式的规范度、内容的准确度应当严格把控,要有意识在材料中凸显特色专业的亮点。

 

各学部部长汇报教学工作   (余磊权/摄)

 

随后,袁启君结合此次教学中期检查与专业诊断评估情况,对今后工作的方向提出三点建议。首先,建议各学部着手开始教师业务档案的建立。其次,在教学工作中加强实践教学。最后,各学部要尽快落实课堂教学及质量把控,及时传达反馈信息。

 

 

何小飞副院长针对本次教学检查进行讲话   (张城赫/摄)

 

何小飞从所存在的问题、所处现状、建议三个方面进行总结。并提出要求,各学部要尽快具体理解与整体把控教学中期检查与专业诊断评估工作的内容,明确专家组“五加一”,即听、闻、看、走、说与思考结合的工作特点。何小飞指出,当前学院教学工作现状喜忧参半,喜在各学部在工作整体意识、重心意识、专业核心意识上有所提升,在常规管理、档案建设工作上有所进步,在工作建设中出现了新的亮点,但是,各学部在工作的集中谋划和研究、专业建设指标的理解、改革力度等方面还需进一步加强。  

综合实际情况,何小飞提出六点建议:一、各学部要明确定位,把握工作重点,找准工作突破口;二、加强与院内外的交流学习;三、定期确立教学工作的重点与亮点,不断推进发展;四、大力加强宣传力度;五、大力加强改革创新程度;六、稳抓课堂教学质量,逐步思考进行信息化教学改革。

 

 

教学反馈会议   (张城赫/摄)

 

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